(Universidad Iberoamericana León, 2013) Miranda Salazar, Mauricio Fernando
en el presente estudio se consideró que la mediación que se da entre alguien que desea intensamente aprender a expresar sus pensamientos y sentimientos a través de narrativa y aquel que lo lee y le hace comentarios para que él a su vez pueda reflexionar y continuar su búsqueda personal,
no puede ser descrita de otra manera que no sea como una mediación educativa.