La Creación literaria en una comunidad virtual de práctica.

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dc.contributor.authorMiranda Salazar, Mauricio Fernando
dc.date.accessioned2022-09-09T23:28:21Z
dc.date.available2022-09-09T23:28:21Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionEn conclusión, habría que señalar, que además del aporte que pueda derivarse de la investigación en sí, se realiza un abono al diálogo en los temas de narrativa, educación y virtualidad, con la esperanza de que en el mediano plazo la investigación y la práctica educativa hayan remontado completamente las problemáticas que en esta presentación se plantean. En el presente estudio se analizó desde una perspectiva socio-histórica, el diálogo entre escritores que buscaban lograr un estilo literario propio y los que los leyeron, para conocer cuál era la influencia del diálogo en esta búsqueda.
dc.description.abstracten el presente estudio se consideró que la mediación que se da entre alguien que desea intensamente aprender a expresar sus pensamientos y sentimientos a través de narrativa y aquel que lo lee y le hace comentarios para que él a su vez pueda reflexionar y continuar su búsqueda personal, no puede ser descrita de otra manera que no sea como una mediación educativa.
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.rorhttps://ror.org/00f1wmk62
dc.identifier.urihttps://repositorio.iberoleon.mx/handle/20.500.12152/960
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana León
dc.publisher.countryMéxico
dc.subject.keywordCreación
dc.subject.keywordLiteratura artística
dc.subject.keywordLibros y lectura
dc.subject.keywordLibros electrónicos
dc.titleLa Creación literaria en una comunidad virtual de práctica.
dc.typeLibro
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