Formación de docentes - Tutoras(es) en línea de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México

dc.contributor.advisorCuevas de la Garza, María Susana
dc.contributor.authorBerruecos Vila, Ana María
dc.date.accessioned2022-09-09T22:23:37Z
dc.date.available2022-09-09T22:23:37Z
dc.date.issued2019
dc.degree.departmentDepartamento de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.degree.levelMaestría
dc.degree.nameMaestría en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales
dc.descriptionLas Instituciones de Educación Superior (IES) no han quedado fuera de la influencia y del impacto que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han tenido en los procesos sociales, culturales y económicos a nivel global. Según el contexto institucional, su modelo educativo y su situación financiera, han ido encontrando estrategias para integrar, en mayor o menor medida, estas herramientas tecnológicas y digitales a sus procesos de enseñanza y de aprendizaje. La Universidad Iberoamericana Ciudad de México (Ibero CdMx) no es la excepción, y siguiendo la tradición de estar a la altura de los tiempos, como demanda la Compañía de Jesús (a la que está encomendada), inició en 1999 su incursión en la implementación de herramientas que apoyaran la gestión, administración y entrega de oferta educativa mediada por tecnologías. Finalmente, en 2010, aceptó, de manera oficial, la impartición de “materias en línea” (MeL). Siete años más tarde, y con los cambios estructurales institucionales, la Dirección General de Vinculación Universitaria (DGVU) renovó la entonces Dirección de Educación a Distancia (hoy Dirección de Enseñanza y Aprendizaje Mediados por Tecnologías- DEAMeT-), la cual inició un proceso de revisión y diagnóstico de la experiencia acumulada en materia de educación en línea.
dc.description.abstractEl objetivo de este proyecto es poner a disposición de la Ibero CdMx un programa de formación para las personas asignadas como docentes-tutoras en línea con la intención de mejorar su desempeño y la calidad de la impartición y de la oferta educativa en línea en sí misma de la institución
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.rorhttps://ror.org/00f1wmk62
dc.identifier.urihttps://repositorio.iberoleon.mx/handle/20.500.12152/816
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana León
dc.publisher.countryMéxico
dc.rightsAcceso en línea sin restricciones
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/
dc.subject.keywordInnovaciones educativas
dc.subject.keywordTecnología educativa
dc.subject.keywordEducación
dc.subject.keywordEfectos de las innovaciones tecnológicas
dc.subject.keywordMaestros
dc.subject.keywordCapacitación
dc.titleFormación de docentes - Tutoras(es) en línea de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.typeProyecto Educativo Virtual
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