Examinando por Autor "Miranda Salazar, Mauricio Fernando"

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    Desde el rincón de los susurros. Preservación de la memoria oral : relatos fantásticos
    (Universidad Iberoamericana León, 2023) Ramírez Ornelas, Luis Gustavo; Miranda Salazar, Mauricio Fernando
    Desde el Rincón de los Susurros nace del interés por recuperar los relatos orales que en el pasado se compartieron en mi familia. Cuando niños, fue una costumbre el que los mayores nos contaran historias que tenían que ver con hechos sobrenaturales o fantásticos. A partir de la vivencia personal de esa oralidad, los he interpretado desde las voces para traerlos a la representación visual y de las letras, con el propósito de preservarlos y mantenerlos en la memoria como un testimonio de la herencia cultural y religiosa que nos fue heredada por medio de una tradición, que en la expresión de su manera original tanto en forma y contenido está desapareciendo. Este documento, es también un relato. Cuenta una serie de sucesos que me permitieron crear una historia en el interior de otra: a través de mi experimentación sobre la vida misma, así como del aprendizaje de los conocimientos académicos que he estado adquiriendo, he podido trazar una línea narrativa en cuya dirección se van generando las imágenes que se desprenden de los relatos orales. Con relación a lo anterior, en cierto modo, este proyecto podría también considerarse como autobiográfico. Lo conformé con base en el recuerdo. Alejándome -en un principio- lo más posible del momento en el que ahora estoy. Estirando el tembloroso brazo de la memoria a través de los años de mi vida, he recopilado los recuerdos y conocimientos que dan sentido y forma al presente trabajo. Todo inicia con la palabra. La palabra le proporciona vida a las cosas, la palabra crea. Es un elemento muy poderoso que conforma la realidad. “[...] La palabra está cargada de infinitos elementos simbólicos que se acercan a lo sagrado en la medida que da nombre y sentido a las cosas” (Colombres 1997, p.18). Luego, las palabras con el pensamiento se vuelven imágenes, que al igual que los recuerdos se construyen con la imaginación. Lo que imagino ha tenido y tiene que ver con todo lo que he percibido a través de los sentidos, por las referencias culturales del pasado a las cuales he estado expuesto y me han generado particular interés, así como también por la influencia del contexto sociocultural e histórico en el que me he venido desarrollando. Todas estas experiencias se han depositado en alguna parte de mi interior logrando conformar un imaginario visual. La forma en que este se presenta en el pensamiento y la manera en cómo se exterioriza corresponde a una amalgama de todas estas influencias bajo mi individual percepción. La propuesta fotográfica que integra Desde el Rincón de los Susurros, nace de la construcción de imágenes provenientes de ese imaginario. Mi intención es construir relatos escritos y visuales que no solamente sirvan para la preservación o para el recuerdo de una antigua tradición oral, sino también para dar cuenta de los rasgos culturales que determinan su identidad junto con la del narrador, del contexto histórico en el que se desenvuelven, así como también las características de las creencias espirituales sobre las que fueron concebidos. En la actualidad, la intervención de la tecnología audiovisual representa un cambio en la concepción de la realidad personal y colectiva, modificando las formas de vivir, de interactuar, de validarse a sí mismo. Dentro de este contexto, considero pertinente recuperar algo que yace en la memoria, que como familia nos da individualidad e identidad cultural en medio de un mundo en el que la tecnología nos ofrece la universalización -al parecer hasta el momento-, como el único camino.
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    La Creación literaria en una comunidad virtual de práctica.
    (Universidad Iberoamericana León, 2013) Miranda Salazar, Mauricio Fernando
    en el presente estudio se consideró que la mediación que se da entre alguien que desea intensamente aprender a expresar sus pensamientos y sentimientos a través de narrativa y aquel que lo lee y le hace comentarios para que él a su vez pueda reflexionar y continuar su búsqueda personal, no puede ser descrita de otra manera que no sea como una mediación educativa.