Concepciones de un currículum intercultural : El caso de la Maestriah ipan Totlahtol iwan Tonemilis

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dc.coverageVeracruz, Méxicoes-ES
dc.creatorBernal Lorenzo, Daisy
dc.creatorMiranda Landa, María Isabel
dc.date.accessioned2023-06-27T18:57:31Z
dc.date.available2023-06-27T18:57:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEste artículo presenta las concepciones de un currículum intercultural, de un grupo de siete académicos de la Universidad Veracruzana (UV), con base en la experiencia del diseño del plan de estudios de la Maestriah ipan Totlahtol iwan Tonemilis (Maestría en Lengua y Cultura Nahua), cuyo aval fue otorgado por el Consejo Universitario General de la UV, en diciembre de 2018. Este programa académico es resultados del proyecto de investigación Planificación y políticas del lenguaje en el diseño curricular de los programas educativos de Náhuatl y Totonaco: el caso de la Universidad Veracruzana Intercultural1 . La información se obtuvo mediante la técnica de Grupo de discusión, en 2018, con el uso de una grabadora; se elaboró una relatoría y se analizó desde un enfoque etnográfico. Se aprecia, en los discursos y en la práctica de los diseñadores de esta Maestría, un sentido decolonial en la acción misma como proyecto de revitalización del náhuatl para los ambientes académicos e interculturales en México.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistasacademicas.iberoleon.mx/index.php/entretextos/article/view/114
dc.identifier10.59057/iberoleon.20075316.201933114
dc.identifier.urihttps://repositorio.iberoleon.mx/handle/20.500.12152/1346
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Leónes-ES
dc.relationhttps://revistasacademicas.iberoleon.mx/index.php/entretextos/article/view/114/52
dc.rightsDerechos de autor 2019 Entretextoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEntretextos; Vol. 11 Núm. 33 (2019): Economía social y solidaria; 1-14es-ES
dc.source2007-5316
dc.source10.59057/iberoleon.20075316.201933
dc.subject.keywordPolíticas educativas
dc.subject.keywordLengua nahua
dc.subject.keywordEducación intercultural
dc.subject.keywordCurrículum
dc.subject.keywordInterculturalidad
dc.subject.keywordPolíticas educativas
dc.subject.keywordLengua nahua
dc.titleConcepciones de un currículum intercultural : El caso de la Maestriah ipan Totlahtol iwan Tonemilises-ES
dc.title.alternativeConceptions about an intercultural curriculum design : The case of the Maestriah ipan Totlahtol iwan Tonemilisen-US
dc.typeArtículo
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
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